・・・と、生放送教室の放送を聞きながらぶつぶつ言いつつ登校してきた響子ちゃん。
「好きなことは歌だけど、特技でしょ？あるとしたら、体がやわらかいことぐらいかなぁ...」
・・・ということで響子ちゃんがいきなりY字バランスに挑戦！
・・・めっちゃ笑顔!!! しかも、ホントに綺麗なY字!!!!!!!!!! これは特技と言っていいんじゃないでしょーか!?
ではでは、今夜の授業はこの「特技」にまつわるテーマでお届けします！
『特技を増やせ!! ものまねBOX!!!!!!!!』
響子ちゃんの特技といえば、さっき実践してもらったように "体がやわらかいこと" と "ハトのものまね"!!!!
(注：本人は「ハトのものまねが得意でーす！」と一言も言った事はありませんが)
今夜は、さらに特技を増やすべく！響子ちゃんが新しいモノマネに挑戦！
何のモノマネをするかは、机に置かれた「モノマネBOX」を引いて出たものを強制的にモノマネ！
響子ちゃんのモノマネの限界を突破するためにも、どんなお題にも挑戦していただきます！
(注：本人は「モノマネの限界を突破したいでーす！」と一言も言った事はありませんが)
では、さっそく挑戦していただきます！
ひとつめのお題は...『アリクイ』のモノマネ!!!!!!
「え？アリクイって鳴くんですか!?」と困惑気味の響子ちゃんですが、その場にいた職員全員が答えを知りません！
これ、完全にムチャぶりですが、響子ちゃんは果敢にも挑戦しました!!! 文字では声の雰囲気は伝わりませんが...どうぞ!!!!
「タスケテー！イタイヨー！タスケテー！タースーケーテー！」
・・・意味不明とはこのことですね。
響子ちゃんに説明してもらったところ、アリクイの声はわからないので、アリクイに食べられるアリの気持ちを表現したそうです (笑)
アリクイのモノマネにはなってませんが、その視点は評価しましょう!!! では、次！
ふたつめのお題は...『洗濯機』のモノマネ!!!!!
「洗濯機!? .......え〜と、じゃあこれも洗濯機の気持ちになって頑張ります！」と、意外にもすんなりと挑戦!!! ...どうぞ!!!!
「コンナクサイモノ洗ワセンジャネーヨ！」
・・・擬人化ですか!?
ウィンウィンウィーーーーーーーンとかガタガタガタとかピーとか、機械音で表現するかと思ったら、まさかの擬人化!!!
洗濯機の気持ちを表現してみたんだそうですが...モノマネの視点が独特である意味面白いかもしれません！
ではこの勢いで、もうひとつだけいっちゃいましょう！
最後のお題は...『よしだ教頭』のモノマネ!!!!!!
「よしだ教頭かぁ...面白いのがありそうなんだけどな〜、でも、この間の曲のイメージしかないなぁ...」ということで、きっとあの曲のモノマネでしょう！...どうぞ!!!
「SPARKING!!!!!!!!!!!!!」
・・・キター！先週木曜日のFLOW先生&TOPPAMANよしだによる『CHA-LA HEAD-CHA-LA』!!!!!!
似てるか似てないかは別として、やはり響子ちゃんの中でよしだ教頭のイメージは完全にこの曲で固まってしまったようですね (笑)
ということで、今夜は響子ちゃんのモノマネの限界を超えるべく（趣旨がちょっと変わってきた気がしますが）お届けしてきましたが、
響子ちゃん、家に帰ったらアリクイの鳴き声をちゃんと調べてくるそうなので、もしかしたらいつかアリクイのモノマネを披露する日がくるかもしれません！
では生放送教室にマイクを返す時間ですが、響子ちゃん、最後にとーやま校長のモノマネもやってくれました！
「日南響子ちゃんは明日も登校！」・・・文字だけじゃまったく伝わらない.....
M 結婚行進曲 ／ 小島麻由美
