新潟薬科大学 薬学部 研究生、RN ピーチです。

私は3歳から、算数・数学と国語を学習していました。

小学校入学前に九九を覚えていたし、漢字も書けました。
勉強ができたので学校が楽しかったです。
また、分からない問題に出会っても、まず自分で考える姿勢が身につきました。

今、薬学部で分子複合体の構造の研究をしていますが、未知のことだらけなので、自分で考える力がすごく役に立っています。

子どもの“学ぶ力”を育てるKUMON。

来週は、神戸市外国語大学のRN Nanowushuさんです。

慶應義塾大学 商学部 4年、RN しみじみしじみです。

私は小学2年生から3年間、算数・数学と国語、英語を学習していました。

算数・数学は2学年先取り学習をしていて、学校のテストは必ず満点でした。
またKUMONの英語は、E-Pencilで楽しく学習できました。
おかげで、中学校の英語の授業はオールイングリッシュでしたが、最初から戸惑うことなくついて行けました。

来年の春からは、ラジオ局で働くことが決まっています！

子どもの“学ぶ力”を育てるKUMON。

来週は、新潟薬科大学のRN ピーチさんです。

兵庫教育大学 学校教育学部 1回生、RN ももです。

私は年少〜中学1年生まで、算数・数学と国語、英語を学習していました。

三教科とも得意でしたが、一番好きだったのは英語です。
E-Pencilでネイティヴスピーカーの音声を聴いて、楽しく学習出来ました。
リスニングも得意になり、センター試験の英語の得点は9割を超えました。

将来は、地元・姫路で先生になって、子どもたちが楽しいと思える授業をしたいです。

子どもの“学ぶ力”を育てるKUMON。

来週は、慶應義塾大学のRN しみじみしじみさんです。

金城学院大学 国際情報学部 3年、RN なぱなぱです。

私は苦手な算数を克服したくて、小学1年生からKUMONに通いました。

KUMONのおかげで、“苦手だからどうせできない”というマイナス思考から、“やればできる！”というプラス思考へ、大きく転換することが出来ました。
そのことは算数のみならず、すべてのことに活かされています。

将来は、マスメディアで、人の心を動かす、人を楽しませる、エンターテインメントに関わる仕事がしたいです。

子どもの“学ぶ力”を育てるKUMON。

来週は、兵庫教育大学のRN ももさんです。